Sendagaia ulertzen du, eta ezagutarazten du farmazialariaren funtzioa

2023/02/01

Bigarren hiruhileko honetan, DBHko 4. mailako ikasleak “Konprenitu medikamentua eta ezagutu botikaria” izeneko ponentzietara joaten ari dira. 4. mailako atal bakoitzak bi saio izanen ditu, María José Jiménez eta Montse Escalada botikariek zuzenduak. Azkoiengo eta Ablitasko farmazia-bulegoak kudeatzen dituzte, hurrenez hurren.

Saio horietan, sendagai bat zertan datzan eta zer ondorio dituen azalduko zaie ikasleei, eta sendatzeko, prebenitzeko eta sintomarako ondorioak bereiziko dira. Generikoen eta izen komertzialen arteko bereizketa ere argitzen zaie, baita merkatuan aurki ditzaketen forma eta administrazioen artekoa ere.

Halaber, azpimarratzen da garrantzitsua dela posologia egokia (dosia, jarraibidea, iraupena) eta beste kontzeptu batzuk, hala nola gutxieneko kontzentrazio plasmatiko eraginkorra eta gutxieneko kontzentrazio toxikoa. Bi tarteen artean maila terapeutikoa egongo litzateke, azaltzen zaien moduan.

Halaber, antibiotikoak behar bezala hartzearen garrantzia azpimarratzen da, bakterioen erresistentzia saihesteko, eta ikasleei automedikazioaren arrisku larriei aurrea hartzen zaie. Eduki horiek guztiak praktikaren bidez sendotzen dira; izan ere, hizlariek lagunduta, ikasleek etxetik ekarri dituzten botiken kutxetan emandako informazioaren esanahia argitzen dute.

Zati teorikoaren ondoren, galderen txanda irekitzen da, eta ikasleek beren zalantzak argitu eta botikekin elkarreraginean jardun dezakete. Azkenik, parte-hartzaileek inkesta txiki bat egin dute ikaskuntzaren progresioa baloratzeko.

Dibulgazio-jarduera horiek guztiek lagundu egiten diete gazteei helarazten denok ondoan dugun ezagutza-maila handia, gure gizartean, zalantzarik gabe, lehen osasun-agenteetako bat diren farmazia-bulegoen hedapen handiari esker.